Szanowny Panie Premierze! Art 70 ust 4 Konstytucji RP z 1997 r stwierdza iż władze publiczne w drodze ustawy zapewniają obywatelom powszechny i równy dostęp do wykształcenia w tym celu tworzą i wspierają systemy indywidualnej pomocy finansowej i organizacyjnej dla uczniów i studentów w tym i niepełnosprawnych Tymczasem ponad 3 tys niewidomych i słabo widzących uczniów zostało pozbawionych podręczników pisanych w alfabecie Braille'a z powodu braku w budżecie Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu środków finansowych potrzebnych na ich wydrukowanie Dla rodzin tych dzieci rzeczywisty koszt wytworzenia takiego podręcznika wynosi ok 12001500 zł W 2001 r ww resort przestał finansować wydawanie podręczników i lektur umożliwiających edukację dzieci z dysfunkcjami wzroku Nauczyciele zostali więc zmuszeni do kserowania fragmentów normalnych podręczników w... czytaj całość

Kategoria debaty: dzieci podrecznikow niewidomych uczniow widzacych

   16 marca br Ministerstwo Edukacji i Nauki podpisało porozumienie z Polską Izbą Książki zrzeszającą wydawców podręczników W myśl porozumienia Rada Pedagogiczna każdej szkoły ustalać będzie do dnia 31 maja każdego roku zestaw podręczników obowiązujących w trakcie nadchodzącego roku szkolnego O dokonanym wyborze dyrekcja szkoły będzie miała obowiązek powiadomić uczniów i ich rodziców    Następnie zaś to właśnie dyrekcja szkoły po zapoznaniu się z ofertami wydawców odgórnie organizować będzie zakup książek dla uczniów Proponowane rozwiązanie spowodować ma według jego autorów znaczną obniżkę ceny podręczników oraz ocenę realnego zapotrzebowania na nie    W związku z powyższym mam do Pana Ministra następujące pytania    1 W jakim stopniu powyższe porozumienie jest rezultatem lobbyingu wydawców podręczników To przecież właśnie wydawcy osiągną po podpisaniu umów ze szkołami... czytaj całość

Kategoria debaty: podrecznikow porozumienie bedzie uczniow nauczania

   Szanowny Panie Ministrze! Kupno podręczników to spory wydatek który nadwyręża budżet wielu rodzin Gdy o wyborze podręcznika decydują samodzielnie poszczególni nauczyciele nierzadko się zdarza że wraz ze zmianą nauczyciela następuje wymiana całej wyprawki Sprzyja temu szeroki rynek wydawnictw podręcznikowych o różnorodnym poziomie merytorycznym Tylko ubodzy pierwszoklasiści mogą liczyć na bezpłatne książki a ustawowego ograniczenia cen podręczników domaga się 81% społeczeństwa sondaż ˝Rzeczpospolitej˝ I 2006 r    Od kilku miesięcy Ministerstwo Edukacji i Nauki stopniowo realizuje rządowy program w zakresie edukacji i nauki Jednym z jego elementów jest zagadnienie obniżenia cen podręczników szkolnych Opracowano projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty w tym zakresie podjęto konsultacje ze środowiskiem wydawniczym i księgarskim MEiN zleciło szkołom zrobienie list wybieranych przez nauczycieli książek Uzyskane dane... czytaj całość

Kategoria debaty: podrecznikow przez nauczycieli ksiazek obnizenia

   W związku z faktem iż z dniem 1 września br reforma systemu oświaty obejmie specjalne szkoły zawodowe zwracam się z prośbą o wyjaśnienie następujących kwestii    1 Z przekazanych mi informacji wynika iż nauczyciele specjalnych szkół zawodowych nie dysponują do tej pory podstawami programowymi Czy w związku z tym liczyć można iż podstawy programowe przekazane zostaną do dyspozycji nauczycieli jeszcze przed rozpoczęciem roku szkolnego    2 Nauczyciele wyżej wymienionych placówek zwracają uwagę na fakt iż przed reformą oświaty podręczniki do szkół specjalnych finansowane były przez Ministerstwo Edukacji Narodowej obecnie pojawiły się informacje mówiące o pełnej odpłatności za podręczniki Biorąc pod uwagę iż część uczących się w tych szkołach dzieci pochodzi z rodzin ubogich często patologicznych zachodzi obawa iż pozbawione zostaną możliwości... czytaj całość

Kategoria debaty: uwage specjalnych podrecznikow zwiazku nauczyciele

   Szanowny Panie Ministrze! Z zaniepokojeniem śledzę publikowane i niepublikowane krytyczne oceny dotyczące dopuszczonych do użytku uczniów oraz nauczycieli podręczników szkolnych Moje zatroskanie uzasadnia bowiem fakt wdrażania reformy oświatowej w której szczególne znaczenie mają zmiany programowe    Ukazanie się na łamach ˝Rzeczpospolitej˝ z 4 września br wywiadu z autorem raportu ˝Podręczniki 20002001˝ w którym zawarte zostały bardzo istotne zarzuty pod adresem ponad połowy dopuszczonych do użytku szkolnego podręczników skłoniły mnie do wystąpienia w tej sprawie z interpelacją poselską    Uprzejmie proszę pana ministra o odniesienie się do następujących pytań i wątpliwości    1 Czy podziela pan wyrażone w cytowanym raporcie ˝Podręczniki 20002001˝ oceny krytyczne pod adresem większości obowiązujących obecnie podręczników szkolnych    2 Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej zamierza dokonać weryfikacji przydatności merytorycznej tej grupy... czytaj całość

Kategoria debaty: podrecznikow krytyczne zostaly 2001˝ istotne